8月30日，省调研评估专家组组长、四川省教育科学研究院教师发展研究所副所长胡进雨，专家组成员宣汉县华融幼儿园园长陈红梅、蒲江县北街幼儿园园长王红宇、四川省教育科学研究院专家苟熙一行到我院调研评估甘孜州新龙县、炉霍县 “一村一幼”辅导员能力提升培训工作。学院党委副书记、院长黄远新，副院长胥长寿及参与该培训项目的相关部门负责人、两县管理干部和师生代表参加了本次调研评估。
专题汇报会上，黄远新院长代表学院对专家组的到来表示欢迎，并向专家组介绍了学院发展以及教师教育专业建设、少数民族学生教育管理等基本情况，从总体上汇报了我院承担的2019年深度贫困县“一村一幼”辅导员能力提升培训工作情况。黄院长指出，此次培训是省教育厅交给我院的一项光荣的政治任务，学院党委、行政以高度的政治站位和政治自觉，高度重视，专门成立了以书记、院长为组长的工作领导小组，多次召开领导小组专题会议，明确了工作职责分工，确保培训工作的有序推进，保证培训工作取得实效。培训进行至今，所有工作推进良好，取得了预期成效。
学院“一村一幼”辅导员能力提升培训项目牵头人、省优质高职院校建设项目“四川省民族地区教师培养培训基地”负责人、计财处处长漆明龙汇报“一村一幼”培训项目实施情况和本次培训开展情况。
专家组组长胡进雨在讲话中介绍了此次调研目的、任务和方式，将根据评估标准，从座谈、听课、查看资料、实地考察等方面调研培训工作的落实情况。专家组专家考察了学员作业成果展示、住宿条件、食堂卫生秩序和学员就餐情况；详细查看了培训方案、学员学习记录、心得体会、普通话测试成绩与分析报告、考勤表、学员评教表、学员手册、班主任手册、考核手册等相关资料；分别与教师代表、负责人代表、管理老师等座谈交流，召开了学员座谈会，深入课堂听课。
在调研评估反馈会上，专家组肯定了我院对此次培训工作的重视，管理团队协调力度大、管理细致、关爱学员、富有成效，教学团队水平高、充分利用了本土资源，课程和教学深入扎实，培训方式多样、大小班结合、课堂内外衔接，学员和驻校管理干部反映好。专家组也对男性学员的培训、加强游戏活动开发并结合藏区特点、跟岗实践强化基地幼儿园特色与学员实际的结合等方面提出了建议。